附件4-4
2025年全市中等职业学校
“最美中职班主任”报名信息公示
依据《2025年全市中等职业学校班主任能力比赛方案》有关要求,霍林郭勒市教育体育局对霍林郭勒市2名参赛选手的情况进行了核查,主要包括参赛队教师身份和基本条件、详细事迹、申报材料等情况,现公示如下:
黄蕾,女,蒙古族,1993年2月生,内蒙古通辽市霍林郭勒市职业技术学校教师,曾获通辽市五一劳动奖章、通辽市心理健康精品课评选活动一等奖等荣誉。
她以“自主管理赋动能、技能筑基强内核、爱心浸润暖成长”三维融合模式,助力学生实现从“迷茫自卑”到“自信出彩”的蜕变。
在自主管理上,创新“三级自治链”:推行《班级公约》学生自立法、“项目竞标制”任务自承接、“成长学分银行”积分自兑换,班级违纪率大幅下降,学生团队编制的主题班会课件多次被学校采纳。
技能育人方面,构建“夯基-突破-传承”体系:通过“技能加油站”,提高计算机技能中级证书考取率;学生在技能竞赛中屡获佳绩,凌晨实训室的灯光见证他们拼搏的身影;毕业生反哺担任“技能导师”,带出多名获奖者。
以爱育人中,实施“1440分钟陪伴计划”:建立《情绪晴雨表》跟踪心理动态,用“解忧盲盒”化解危机;通过一对一帮扶机制,为孤儿提供学习与生活支持,助力成为技术骨干;坚持每日与家长深度沟通,手写生日贺卡,家长们赞誉班级为“第二个家”。
她始终坚信:中职教育是用制度唤醒自觉、以技能重塑尊严、借爱心点亮希望的事业。未来,她将继续深耕“三维育人”之路,助力更多孩子用奋斗改写人生剧本。
魏海燕,女,汉族,1989年09月生,中共党员,内蒙古自治区通辽市霍林郭勒市职业技术学校教师。
魏海燕老师以“陪伴式教育”为理念,在班主任岗位上创造了突出育人成绩。他坚持"三同"工作法:与学生同学习、同训练、同成长,为职教学子铺就升学就业双通道。升学护航显担当,为帮助学生圆梦本科,多方争取优质学习资源,建立:“升学帮扶小组”,常常与任课教师沟通交流,针对其薄弱知识为其制定个人学习计划,利用休息时间义务辅导。技能陪伴见真情,为实现有效指导,从零开始自学数控技术,与学生一起参加通辽市数控技能大赛并获得三等奖,用实际行动诠释"工匠精神"。创新指导结硕果,指导学生设计的数控作品获自治区三等奖。主要荣誉:获得霍林郭勒市师德标兵优秀称号(2024年),获得自治区教学能力比赛三等奖(2024年)。
公示期为5个工作日,即自2025年3月24日至3月28日,对以上信息的真实性和是否符合参赛条件有质疑的,请在公示期间将反馈意见发送到hszyxx@163.com邮箱,并电话联系0475-2767907进行确认。
霍林郭勒市教育体育局
2025年3月24日