【主题教育】莫街振兴社区党支部:“分类施策” 精准化管理服务社区党员
上传时间:2023-10-12    上传人员:振兴社区     访问人数:8     文章来源:振兴社区党支部    

【主题教育】莫街振兴社区党支部:“分类施策”

精准化管理服务社区党员

自第二批主题教育开展以来,振兴社区党支部按照上级主题教育安排部署,着力发挥社区党组织对辖区党员“兜底”作用,设立“三群一名单”分类管理标准,以分、促、统精细化管理服务,全面提升党员精细化、科学化、系统化管理水平。

精细化分类,使笼统变差异。针对社区居民党员在开展主题教育中学习时间难以统一问题,支部采取分层次、分类别、分时间段开展学习。支部根据党员年龄、工作、兴趣、生活分布等情况,按照“三群一名单”分类管理标准,总体细化分为在职党员群、居民党员群、流动党员群、老年党员名单“四大类”党员类型。通过精细化分类服务管理,党员履职更加主动积极,党组织关爱服务更加彰显温度,基层治理更加精准高效。

科学化服务,让共性变个性。为不断使主题教育氛围“热起来”和“浓起来”,支部创新“三式”服务方法,确保精准服务到位。一是“目标式”管理服务在职党员。深化拓展“双报到”工作,建立“社区点单、党员接单”长效机制,形成社区所需、党员所长的服务模式。二是“暖心式”管理服务居民党员。针对年轻党员确定专人负责、定期联系,为无职党员设岗定责,引导参与社区治理、志愿服务等;针对年老体弱党员,打造“银丝惠享”为老服务中心,开展健康咨询、理疗按摩、义诊益剪、帮扶助困上门送学等服务500余人次。三是“跟踪式”管理服务流动党员。建立流动党员台账,由党支部组织委员作为联络员,定期联系了解流动党员的思想、工作和生活状况,做到隔山水不隔服务。

系统化管理,变形式为实效。支部为了持续深化开展主题教育,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,不断丰富学习形式,推动主题教育走深走实,切实把教育成果转化为源源不断的精神动力。支部建立“常态化摸底、动态化管理”长效运行机制,广泛开展党员学比评、党员传帮带、党员结对子等活动,充分激发党员参与基层治理内生动力,形成集中学习活动与个人学习献爱心相结合良好氛围,党组织共组织集中学习教育活动40余次,17名党员个人献爱心30余次。