为发挥学科带头人的示范和引领作用，提升教育教学质量，我校于9月中旬开展了为期一个月的学科带头人示范课活动。本次参与示范课教师共10人，涵盖了语文、数学、英语、政治、电工、电子、机械、网络、信息技术、化学十大学科，教师们精心准备，充分展示了独具个人特色的教学新模式。

参与示范课的主讲教师课前精心设计，针对不同类型的课程特点，有效运用多种教学资源，创新课堂教学模式。通过情景化和项目化教学，将爱国教育、工匠精神、专业责任感等思政元素有机融入课堂教学，将知识点的讲解贯穿于教学情境中，并在提问和释问中不断激发学生的学习主动性，较好地体现了教为主导、学为主体的教学理念，注重教学互动与学生能力素质的培养，呈现出不同的教学特色和授课风格。

示范课结束后，教务处组织上课教师与听课教师共坐一堂，一起研讨本堂示范课的教学设计与课堂教学。听课教师们针对教学设计、课堂教学等情况，提出了有针对性的建议。听课教师收获颇丰，上课教师亦是满载而归。

立足课堂彰显特色，示范引领共助成长。虽然长达一月的示范课活动结束了，但课堂教学没有结束，交流、研讨和反思更没有结束。未来的教学之路，我校老师们依然需要一起苦练基本功，在锤炼中规范，在学习中沉淀，在研讨中提升，在竞争中成长，以实际行动助力学校教学内涵发展。