霍党校字〔2019〕33号

关于印发《中共霍林郭勒市委员会党校  2019年度党建工作重点任务》的通知

各位党员：

现将《中共霍林郭勒市委员会党校2019年度党建工作重点任务》印发给你们，请结合实际，认真落实。

2019年5月13日

中共霍林郭勒市委员会党校              2019年5月13日印发

中共霍林郭勒市委员会党校

2019年度党建工作重点任务

根据中共霍林郭勒市委组织部《关于印发<2019年全市各领域党建工作要点>的通知》（霍组通字〔2019〕30号）和《关于印发<2019年全市党员教育管理工作要点>的通知》（霍组通字〔2019〕35号）文件要求，结合本校实际，制定2019年度党建工作重点任务，基本思路是：以新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线为引领，以加强政治建设为重点，坚持抓基本、强功能、增活力，继续以“1471”党建工作总体思路为指导，实施红色筑基工程，着重增强支部政治功能和组织力，探索“党建+”工作新思路，打造党校特色党建，建设一流红色学府，为推动全市经济社会持续健康发展提供坚强组织保证。重点抓好以下4个方面18项工作：

一、 坚持以政治建设为统领

（一）坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导

1、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，教育引导广大党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央同频共振，坚决维护党中央权威和集中统一领导，切实把绝对忠诚转化为贯彻落实全市组织工作决策部署的实际行动。

（二）强化政治责任，不断提升政治站位

2、领导班子充分发挥把方向、管大局、促提升的核心作用，准确领会市委决策意图，不断强化政治自觉，主动担当作为服务全市发展。作为干部教育培训的主阵地，要深刻领会并坚决贯彻落实有关规定，带头深入学习《中国共产党党支部工作条例》，不断增强政治领导能力和政治敏锐性，加强工作请示报告，对重要工作事项、人事调整等按规定程序及时请示报告。

（三）扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

3、严格按照市委安排部署，扎实开展主题教育工作，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会精神实质、武装头脑、指导实践、推动工作，在落实规定动作的基础上，着重办好“红色讲堂”，在工作上燃起真抓实干的激情，做执着的马克思主义信仰者，做忠实的党的优良传统和规矩的守护者，率先实现将教育成果转化为忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动。

（四）广泛开展建党98周年和建国70周年庆祝活动

4、认真开展并积极参与庆祝建党98周年和建国70周年活动，充分利用“三会一课”、主题党日开展各类学习、竞赛活动，结合实际开展好评比表彰先进、走访慰问、志愿服务等活动。结合党建长廊、廉政文化走廊和现场教学党性课堂，大力开展理想信念教育、革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、改革开放教育、民族团结进步教育，坚定信仰信念信心，凝聚团结奋进力量。

二、推动重点任务落实

（五）深入推进“五型”机关创建

5、深入推进“学习型、服务型、效能型、廉洁型、创新型”“五型”机关创建活动，通过组织开展 “书韵党校”、基层宣讲、常态化作风检查通报、“身边事教育身边人” 、“微党课”等活动促进广大党员干部固信仰、增本领、强服务、转作风、树形象，激发党支部的活力和党员干部工作热情，推动在围绕中心服务大局上做出更大成绩和贡献。

（六）抓实党支部建设

6、严格贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，继续推进党支部标准化、规范化建设。优化组织设置，健全工作机构，配齐专职党务工作者，强化工作保障。探索“党建+”融合式工作模式，充分利用“霍林郭勒党旗领航”微信公众平台推行“智慧党建”，全力抓好“学习强国”平台运用，深化学习型党支部建设，切实把工作中心放到做实功、求实效上来。    

7、严格执行党的组织生活制度，认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、主题党日等制度，以巡察整改为契机，集中整治突出问题，确保党的组织生活规范开展。认真落实每月召开1次党支部委员会、每季度召开1次党员大会、每年至少召开1次组织生活会和开展1次评议党员、党员领导干部每年至少讲1次党课的要求，不断增强支部组织生活实效。

（七）不断加强党员教育培训

8、认真学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，

通过集中学习、交流研讨、随堂测试等方式，组织党员原汁原味开展学习，做到入脑入心，全面掌握内容，领会精神实质，使之成为每名党员干部的行为准则。采取具有党校特色、精准有效的教育管理措施，着力激发支部生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，推动《条例》在我校落到实处、见到成效。

9、打破传统“念书式”学习方式，将党员领学、学习研讨、观看影片等方式结合起来，充分利用手机、互联网等现代信息技术手段，探索设立“网上党校”，将党员教育培训融入到组织生活中，增强教育培训的吸引力和感染力。健全完善教育培训体系，着眼于解决学习“深不下去”的问题，严格按照党员教育培训五年规划开展各类学习，确保党员学习每年不少于32学时。

（八）认真做好发展党员工作

10、严格贯彻落实《中国共产党发展党员工作细则》《关于做好发展党员政治审查工作的通知》《关于印发<发展党员工作定期汇报制度>等工作制度的通知》《发展党员工作指导手册》等，严格规范发展党员程序，严格审核党员的发展材料，完善发展党员“三备案”、“四公开”、“三票决”制度，坚持“一人一档”，规范发展党员档案管理工作。

（九）切实强化党员管理

11、深入推行以“分类积分排位管理+民主评议+处置不合格”为主要内容的“三位一体”党员管理模式，完善党员积分管理制度，科学设定积分，做好民主评议党员工作，严格执行处置不合格党员程序。安排专人负责全国党员管理信息系统管用工作，健全完善相关信息，认真做好党员组织关系转接工作。做好退休党员的管理服务工作，始终保持其党员先进性，确保“退休不褪色”。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

三、以党建引领学校建设

（十）推进党建工作与业务相结合

12、坚持和加强党的全面领导，强化支部领导核心和政治核心作用，加强对重点工作的领导与把关，实现党校工作与党的建设一体化。坚持党校姓党，突出“党”“校”融合发展，采取深入查摆、整改落实、巩固提高等方式，重点解决教育培训和党建工作融合度不高等问题，确保整治机关党建“灯下黑”取得实效。

（十一）推进“作风建设年”活动

13、开展丰富多彩、寓教于乐的活动，丰富职工文化生活，营造凝聚人心、弘扬正气、服务大局、服务群众的良好氛围。推动干部职工不断强素质、转作风，有效治理部分干部职工身上存在的“庸懒散、等靠要”等问题。大兴调研之风，密切联系群众，党员领导干部带头下基层摸实情，推动教职工下基层调研。密切关注作风领域出现的新变化新问题，及时跟进对策措施，推进作风建设常态化长效化。

（十二）推进党建融合发展

14、着力推动党建融合互动，深化与所在街道社区党组织的联系对接，持续推进“在职党员进社区”活动，推行支部和党员集体到单位所驻社区“双报到”制度，组建党员宣讲志愿服务队，深入社区开展志愿服务工作。探索与市电信公司开展“党建翼联”合作，充分发挥我校教师党员的自身优势，通过定期邀请党员参加对方单位党建活动，实现党建联建、互访互学，不断拓宽和完善党组织功能，提高党建工作水平。

（十三）推进党建带群团工作

15、深入推进党建带工建、团建、妇建工作，充分发挥工会、共青团、妇联组织的桥梁和纽带作用，组织开展丰富多彩的载体活动，使党群共建工作常态化、长效化，以团队建设为引擎，有效提升党校的凝聚力、影响力和向心力。

四、加强保障机制建设

（十四）配强党务工作力量

16、深入开展党务工作者能力素质提升行动，健全完善党建工作机构，抓实专职党务工作人员素质提升。把党务工作岗位作为培养人才的重要平台，加强对党务干部的教育培训和实践锻炼，通过专题培训、考察学习、岗位锻炼等方式，全面提升能力素质。

（十五）推进党建工作信息化

17、充分运用现代信息技术，依托“霍林郭勒党旗领航”微信公众平台，开设网上党课、网上读书会，探索开展网上组织生活，推动党建工作由传统模式向现代手段转变，构建开发互动的党建工作格局。

（十六）强化党建工作经费保障

18、严格按照党员人数列入行政经费预算安排，通过申请党费补助等方式拓宽资金筹措渠道，解决阵地管理、教育培训、组织活动等工作所需经费，严格按要求规范党建经费管理使用，为做好党建工作创造良好的条件。